تحلیل گفتمان انتقادی متون کتاب زبان اول دبیرستان
thesis
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی
- author حمیدرضا گل محمدی
- adviser منصور فهیم فروغ کاظمی
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1391
abstract
این پایان نامه به بررسی متون اموزشی کتاب زبان انگلیسی سال اول دبیرستان از دیدگاه تحلیل گفتمان انتقادی می پردازد این پژوهش به طور دقیق تر به بررسی مسائل ایدئولوژیکی نهفته در جنسیت،طبقه وفرهنگ می پردازد که در کتاب سال اول دبیرستان وجود دارد.وجود محتوای ایدئولوژیکی در این کتاب بیانگر این سوال است که این ایدئولوژی ها از چه نوع اند؟برای این منظور تمام متن های کتاب مورد نظر جمله به جمله مورد تحلیل قرار گرفته وتعداد ایدئولوژی های مثبت و منفی نهفته در این متون طبقه بندی شده تا ایدئولوژیک بودن یا خنثی بودن هر یک از این متن ها معلوم گردد. برای انجام این پژوهش پس از معرفی رویکردهای مختلف تحلیل گفتمان انتقادی از رویکرد ون دایک جهت تحلیل کتاب مورد نظر استفاده می شود برای تحلیل داده ها ار دو روش تحلیل بافتی و متنی استفاده می شود.پس از انجام مراحل فوق به این نتایج می رسیم که گرایش متون وتصاویر همه ی دروس این کتاب به سوی مرد محوری می باشد که بانگر تبعیض و ایدئولوژی جنسیتی در کتاب مذکور است.تمامی موضوعات وپیام های موجود در کتاب اول دبیرستان همگی ارزشمند می باشند که جزو ایدئولوژی های مثبت قلمداد می شوند.
similar resources
بررسی و نقد کتاب «زبان انگلیسی پایۀ اول دورۀ اول متوسطه» با تکیه بر جنبه های تحلیل گفتمان انتقادی: نمود جنسیت و قدرت
مطالعۀ حاضر با استفاده از روش پژوهش ترکیبی کتاب زبان انگلیسی پایۀ اول دورۀ اول متوسطه (Prospect 1 یا به‌اختصار کتاب 7) را بررسی کرده است. 21 معلم کتاب 7 پرسش‌نامه‌ای 23 سؤالی در مقیاس لیکرت را، که بر اساس ده فهرست معتبر ارزیابی کتب آموزش زبان انگلیسی تهیه شده و روایی آن از طریق متخصصان رشته تأیید و قضاوت شده بود، تکمیل کردند و ده نفر از آنها به طور تصادفی انتخاب شدند و با اخذ رضایتشان در مصاحب...
full textبررسی کتاب اندیشهی اسلامی 1 از دید تحلیل گفتمان انتقادی
این مقاله در صدد است به تحلیل انتقادی متن کتاب اندیشهی اسلامی 1 پرداخته، مشخّص کند که آیا نویسندگان اصل بی‌طرفی را در ارائه‌ی مطالب رعایت کرده‌اند یا خیر. بدین منظور، چارچوب ون دایک (2003) مورد استفاده قرار گرفته است. از آن‌جا که امکان بررسی کل محتوای کتاب میسّر نمی‌باشد، دو بخش از آن (بخش 2، تحت عنوان وجود خدا و بخش 4 مسألهی شَر) جهت انجام پژوهش انتخاب شده‌اند. نتایج تحقیق نشان می‌دهد که مشکلا...
full textبررسی و نقد کتاب «زبان انگلیسی پایۀ اول دورۀ اول متوسطه» با تکیه بر جنبه های تحلیل گفتمان انتقادی: نمود جنسیت و قدرت
چکیده مطالعۀ حاضر با استفادۀ از روش پژوهش ترکیبی کتاب زبان انگلیسی پایۀ اول دورۀ اوّل متوسطهprospect 1) یا به اختصار کتاب 7( را بررسی کرده است. 21 معلم کتاب 7، پرسشنامه ای 23 سوالی در مقیاس لیکرت را که بر اساس ده فهرست معتبر ارزیابی کتب آموزش زبان انگلیسی تهیه شده و روایی آن مورد تأیید و قضاوت متخصصین رشته قرار گرفته بود، تکمیل نموده و ده نفر از آنها به طور تصادفی انتخاب شده و با اخذ رضایت شان...
full textMy Resources
document type: thesis
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023